Plinius

fredag, april 6, 2007

P 88/07: Digital kompetanse i skolebibliotek

Arkivert under: bibliotek 2.0 — plinius @ 8:00 am

05042007002.jpg

Torsdag 1. mars arrangerte Biblioteksentralen og Forsknings- og kompetansenettverk for IT i utdanning (ITU) konferansen Kunnskapsløftet, digital kompetanse og skolebibliotekets rolle på Universitetet i Oslo.

  • å synliggjøre skolebiblioteket som en digital læringsarena,
  • å inspirere til videre samarbeid mellom de to fagmiljøene [bibliotek og skole]

Vi som ikke var der, kan likevel følge med, ved å lese foredragsholdernes notater. Det har heldigvis blitt vanlig å publisere dem rett etter slike arrangementer. Noen legger dem til og med ut i forkant - som Elyssa Kroski.

Jeg synes notatene fra plenumsforedragene, som ble gitt av tre helt sentrale fagfolk, ga aktuelle og poengterte statusoversikter.

Louise Limberg ved Bibliotekhögskolan i Borås utfordrer alle som har enkle bilder av begrepet informasjonskompetanse. Morten Søby leder ITU og er redaktør for tidsskriftet Digital kompetanse . Gunnar Liestøl underviser ved Institutt for medier og kommunikasjon ved Universitetet i Oslo og snakket om sammensatte tekster.

Dersom vi skal lykkes, sto det i programmet (PDF), - er det helt nødvendig at skoleledelse og lærere ser skolebiblioteket som en viktig ressurs i det pedagogiske arbeidet.

Kudos til BS og ITU.

Ressurser

1 kommentar »

  1. [...] Digital kompetanse i skolebibliotek [...]

    Pingback av SK 8/08: Mer kunnskap om skolebibliotek « Plinius — søndag, februar 24, 2008 @ 9:59 am

RSS feed for comments on this post. TrackBack URI

Kommentér

Blogg på WordPress.com.