Den svenske bibliotekforeningen ønsket å vite hva slags forskning det svenske bibliotekfeltet ønsker seg.
De ba to av fagets internasjonale stjerner – Elena Maceviciute og Tom Wilson – gjennomføre en undersøkelse om dette. Nå foreligger resultatene.
En kort prosjektrapport er publisert på nettet. Her har jeg lyst til å trekke fram likheter og forskjeller mellom de tre største biblioteksektorene – det vil si folkebibliotekene, universitets- og høyskolebibliotekene og skolebibliotekene. Jeg har først sett på områder som er unike for hver enkelt sektor.
Folkebibliotek
- Marknadsföring av biblioteks- och informationstjänster
- Effekter av läsfrämjande verksamhet
- Utvärdering av biblioteksarbete
- Användarstudier för bibliotek
- Strategisk utveckling av nya bibliotekstjänster
- Utveckling av biblioteket som rum
Universitets- og høyskolebibliotek
- Vetenskaplig kommunikation och konsekvenser för biblioteken
- Digitala medier i vetenskap och forskning
- Bibliotekarien i undervisningsprocessen
- Effekter av digitaliseringsprojekt
- Ekonomisk betydelse av bibliotek
- Digitala resurser och hantering av dessa
Skolebibliotek
- Biblioteksintegrering och samarbete
- Lagstiftning och nationell bibliotekspolitik
- Läsforskning och biblioteksutveckling
***
Den fullstendige listen over de ti viktigste temaene i hver kategori så slik ut:
Folkebibliotek
- Bibliotekens förändrade roll i samhället
- Bibliotekstjänster för barn och ungdomar
- Marknadsföring av biblioteks- och informationstjänster
- Effekter av läsfrämjande verksamhet
- Utvärdering av biblioteksarbete
- Biblioteks betydelse för lärande
- Användarstudier för bibliotek
- Strategisk utveckling av nya bibliotekstjänster
- Utveckling av biblioteket som rum
- Bibliotek, lärande och undervisning
Universitets- og høyskolebibliotek
- Vetenskaplig kommunikation och konsekvenser för biblioteken
- Digitala medier i vetenskap och forskning
- Biblioteks betydelse för lärande [plass nr. 6 for folkebibliotek]
- Bibliotekarien i undervisningsprocessen
- Effekter av digitaliseringsprojekt
- Utvärdering av biblioteksarbete [plass nr. 5 for folkebibliotek]
- Ekonomisk betydelse av bibliotek
- Digitala resurser och hantering av dessa
- Utveckling av informationskompetens
- Bibliotek, lärande och undervisning [plass nr. 10 for folkebibliotek]
Skolebibliotek
- Bibliotekens förändrade roll i samhället [plass nr. 1 for folkebibliotek]
- Biblioteks betydelse för lärande [plass nr. 3 for UH-bibliotek og nr. 6 for folkebibliotek]
- Bibliotekarien i undervisningsprocessen [plass nr. 4 for UH-bibliotek]
- Bibliotek, lärande och undervisning [plass nr. 10 for folke- og UH-bibliotek]
- Bibliotekstjänster för barn och ungdomar [plass nr. 2 for folkebibliotek]
- Effekter av läsfrämjande verksamhet [plass nr. 4 for folkebibliotek]
- Biblioteksintegrering och samarbete
- Utveckling av informationskompetens [plass nr. 9 for UH-bibliotek]
- Lagstiftning och nationell bibliotekspolitik
- Läsforskning och biblioteksutveckling
Det er tydelig – og heller ikke uventet – at skolebibliotekenes forskningsinteressser plasserer dem mellom folkebibliotekene og UH-bibliotekene.
Ressurser
Plinius
- SK 7/09. Forskningsinteresser. Folkebibliotekforskerne samrår seg.
