Statistikkarbeid er kunnskapsarbeid.
Bildet: Pål Ødemark og kultursjef Jorunn Larsen
Det nytter ikke å slurve, slumse og synse seg framover. Skal statistikken bli et viktig redskap for bibliotekarer, må arbeidet med tallene gjøres skikkelig.
Det betyr ikke å bruke kompliserte formler og modeller. Storparten av den induktive statistikken, med sine nullhypoteser, normalfordelinger, T-tester og konfidensintervaller, har nesten ingen verdi i praktisk bibliotekarbeid. Det bibliotekarer trenger, er grunnleggende ferdigheter i deskriptiv statistikk – kombinert med litt innsikt i utvalgsmetodikk.






