Kragerø (2)

Digital pedagogikk i praksis
Kragerø VGS, 30. oktober 2008

***

Innføring i selvstendig søking og kildekritikk
Kursdag i Kragerø bibliotek 15. september 2008

Foredragsnotat og lenker til annet relevant stoff ligger på denne nettsiden

Program del 1

Hva skjer i læringsfeltet?

• 0835-0920. Hva er problemet? Runde med korte innspill fra deltakerne (3 min hver).
• 0920-0950. Hva skjer i læringsfeltet?
  • Akers nøtteknekker
  • Fire veier til kvalitet. Informasjonssøking og kvalitetssikring i en digital skole, s. 1-3
  • Generelle ressurser. Wikipedia. flickr. Google bildesøk. Google Translate. Google Earth (Wikipedia). YouTube. SlideShare. Osv.
  • Pedagogiske arenaer. NDLA. Diglib. The Learning Zone (BBC)
• 0950-1000. Pause

Øvelser med nettressurser

• 1000-1045. Individuelt arbeid
  • Velg en generell nettressurs du ønsker å bli bedre kjent med.
  • Finn ut hva slags ressurser den inneholder
  • Definer en arbeidsoppgave – for elever eller lærere – der denne typen ressurser er relevante
  • Start arbeidet med oppgaven – så langt du rekker på tre kvarter
• 1045-1105. TH organiserer smågrupper (3-4 i hver)
  • Del erfaringer med de andre i gruppa
• 1105-1130. Plenumsdiskusjon

1130-1215/1230. Lønsj

Pedagogisk utviklingsarbeid i e-læringsfeltet

• 1215/1230-1330.
  • Fire veier til kvalitet. s. 6-8
  • Diskusjon.

Flere ressurser

A. Fra bloggen Plinius om informasjonskompetanse og e-læring i skolemiljøet:

1. Skole og bibliotek i Kragerø
2. Kampen om læringsmarkedet – med mange lenker
3. Pedagogikk eller didaktikk på biblioteket – med mange lenker
4. Biblioteket i det digitale skolemiljøet
5. Brann hos naboen – om NDLA
6. Mer kunnskap om skolebibliotek
7. Skolene, PISA og bibliotekene
8. Platon og Sokrates på biblioteket

Om norske læringsportaler

1. Den mørke middelalder. Eksempler fra Skolenettet.
2. En liten test av Skolenettet
3. En liten test av utdanning.no
4. Portaler med problemer
5. Fra portal til arena
6. Portal kombat

B. Triggers

1. What is real?. YouTube.
2. Hypertext. YouTube.
3. Tre triggere fra LATINA

C. Andre

• Kamp om elevenes oppmerksomhet. Utdanning.
• Mulig å styre elevenes nettbruk. Utdanning.
• LATINA. Home page.
  • LATINA. Week 1. Day. 1. Web 2.0.
  • Instant web. Erfaringer med LATINA.
• Wikipedia og forskerne
• Norske biblogger
• Norske pedblogger
• The promise of digital history. The Journal of American History, September 2008 (vol. 95, no. 2)
• Espen Andersen. Ha’kke knekket sånne nøtter før